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Ya están los resultados del primer ciclo de Escuchas Creativas 2023

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Tener amigos y amigas; ser bien tratados, por sus pares y familia; tener alimentación, y más espacios de ocio y descanso; disfrutar de la naturaleza y de otras actividades entretenidas; además de reconocer y regular sus emociones, fueron algunos de los diversos resultados que arrojó el primer ciclo de Escuchas Creativas Cecrea de 2023, que abordó el bienestar de la niñeces y juventudes. 

Con la intención de conocer qué es el bienestar para los niños, niñas y jóvenes (NNJ) que participan en los 13 Cecrea del país, y qué necesitan para estar bien, se realizó el primer ciclo de Escuchas Creativas, entre marzo y abril de 2023.

En el proceso hubo 429 participantes, de los cuales 57,6% se identificaron de género femenino, y 41,1%, masculino. El rango etario de mayor participación fue el de 7 a 11 años, con un 59,4% (255 participantes), y el de menos, de 16 a 19 años, con un 16,6% (71). Asimismo, el Cecrea con mayor participación fue el de Valdivia (62 participantes), aunque allí sólo se instaló un dispositivo de participación durante una semana y no se realizó la metodología de Escucha. En ese sentido, en Castro, donde sí se realizó una Escucha, hubo la más alta asistencia (49 NNJ), y en región Metropolitana, la más baja (14 NNJ).

En la imagen se observa información de caracterización de participantes de las Escuchas

En la imagen se observa información de caracterización de participantes de las Escuchas

En relación a los resultados, detallamos aquí las principales conclusiones:

Principales conclusiones:
•	Contar con alimentación y compañía al momento de comer. 
•	Usar dispositivos electrónicos (celulares, televisión, consolas de juegos), para disfrutar en sus tiempos de ocio. 
•	El dinero como elemento que genera estabilidad, tranquilidad para ellos/as y sus familias, y status frente a sus pares.
•	Dormir mayor cantidad de horas. 
•	Ser bien tratados/as. 
•	Poder autorregularse y gestionar sus emociones.
•	Contar con espacios para hacer deporte, liberar energía y sentirse libres.
•	Realizar actividades artísticas.
•	Contar con vínculos significativos (familia, amigos/as, mascotas), que los/as quieran, escuchen, no les juzguen, les expresen su cariño, respeten, contengan, y validen emocionalmente.
•	Estar en Cecrea como un lugar seguro para desahogarse, crear vínculos y participar en actividades.
•	Tener un lugar seguro, para descansar, ser creativos/as y expresar sus ideas libremente.
•	Disfrutar de tiempo de descanso y ocio, y no sentir presión por las actividades académicas.
•	Disfrutar y sentirse parte de la naturaleza (playa, campo, parque, cerro, bosque, lago), percibiéndola como escenario que entrega calma y relajo.
•	Sentirse aceptados/as en relación a la migración como experiencia de vida.

En la imagen se observan las principales conclusiones del primer ciclo de Escuchas.

El concepto de bienestar integral es el principal énfasis de las orientaciones de Cecrea para este año. Para abordarlo, tomamos la definición del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), aparecida en el Informe sobre Desarrollo Humano en Chile 2012. Bienestar subjetivo: el desafío de repensar el desarrollo (PNUD, 2012), quienes señalan 11 capacidades para alcanzar el bienestar. De ellas, tomamos 10: 

Nivel práctico y material:

  • Gozar de una buena salud: tener buena salud, tanto física como mental.

 Nivel de sentido: 

  • Conocerse a sí mismo y tener vida interior.
  • Sentirse seguro y libre de amenazas.
  • Tener y desarrollar un proyecto de vida propio.

Nivel vincular:

  • Poder participar e influir en la sociedad en que uno vive.
  • Poder experimentar placer y emociones.
  • Tener vínculos significativos con los demás.
  • Ser reconocido y respetado en dignidad y derechos.
  • Poder conocer y comprender el mundo en el que se vive.
  • Poder disfrutar y sentirse parte de la naturaleza.

Los resultados de cada informe de Escuchas Creativas son fundamentales para el diseño de la programación de los Cecrea. En este caso en particular, los hallazgos permitirán además orientar el co-diseño del proyecto nacional de bienestar integral, iniciativa que entre julio y noviembre de 2023 se implementará en cada territorio y contará con laboratorios y espacios de encuentro entre cuidadores –entre otras actividades- en torno a esta temática, a partir de la asesoría de un equipo de psicólogos/as a lo largo del país.

Revisa aquí todos los informes de este ciclo en detalle, además de las gráficas de síntesis. 

 

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