Propuesta para escuchar a niños, niñas y jóvenes en tiempos de crisis

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Desde Cecrea, ponemos a disposición de las comunidades e instituciones que trabajan con niños, niñas y jóvenes (NNJ) algunas ideas para escuchar de manera creativa, a fin de contener y facilitar acciones que permitan recoger y poner en valor lo que ellos/as piensan, sienten y quieren decir. Las ideas que aquí se presentan se pueden desarrollar en diferentes espacios y por tanto, es posible adaptarlas y contextualizarlas.

La actividad, de tres horas cronológicas, está pensada para desarrollarse en grupos de 10 NNJ, facilitada por 1 o 2 adultos. Se sugiere tener un observador/a que pueda ir registrando y sistematizando la experiencia, a fin de elaborar un documento que permita reflexionar sobre lo que han dicho los/as NNJ.

Se sugiere generar una instancia para que los/as NNJ participantes conozcan los resultados de esta actividad (devolución).

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