Tercera Escucha Creativa de Cecrea: apropiación del espacio y ejercicio de Derechos

Fecha publicación: 12 de noviembre 2018

Categorías: Cecrea Arica, Cecrea Calama, Cecrea Castro, Cecrea Coyhaique, Cecrea Iquique, Cecrea La Ligua, Cecrea Las Compañías (La Serena), Cecrea Los Ángeles, Cecrea Pichidegua, Cecrea Punta Arenas, Cecrea San Joaquín, Cecrea Temuco, Cecrea Valdivia, Cecrea Vallenar, Escuchas Creativas, Noticias

• La actividad busca recoger la opinión de los niños, niñas y jóvenes y, de esa manera, comenzar a programar las actividades del primer ciclo 2019.

La quincena de noviembre comienza con las Escuchas Creativas de Cecrea, un hito fundamental del programa del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio que da el puntapié inicial de su tercer ciclo el jueves 15 y se extenderá hasta el sábado 24 del mismo mes con el objetivo de recoger las opiniones de niños, niñas y jóvenes (NNJ) de todo el país.

Fiel a los principios de Cecrea, en esta tercera Escucha los centros del país decidieron por uno de dos temas para codiseñar junto a sus participantes no sólo la planificación del primer ciclo programático del 2019, sino también los espacios de los edificios en construcción y reflexionar en torno a la manera en que los lugares e instituciones que frecuentan en su entorno más cercano ejercen la promoción de Derechos.

¿Quieres conocer más sobre las Escuchas? Revisa este documento llamado «Marco metodológico para escuchas creativas«.

De esta manera, los Centros de Creación de Vallenar, La Ligua, Valdivia, Castro y Coyhaique pedirán a sus participantes imaginar un día en Cecrea con lugares, actividades y personajes ficticios asociados a los espacios que actualmente existen y a las nuevas y modernas infraestructuras que los albergarán desde el próximo año. Los NNJ también trazarán líneas respecto a cuáles son las personas e instituciones locales con las que esperan Cecrea se vincule.

Por su parte, los Cecrea de Arica, Iquique, La Serena, San Joaquín, Pichidegua, Los Ángeles, Temuco y Punta Arenas, cuya Escucha Creativa se asocia a la promoción de Derechos, se tomarán las calles para identificar el ejercicio o vulneración de Derechos en los lugares que frecuentan, identificándolos con sellos negros que simulan el etiquetado de los alimentos, para lo cual establecerán una ruta en la que todo el grupo pueda participar de manera activa. Posteriormente se analizará el recorrido y los temas que surgieron durante la jornada.

A continuación podrás conocer las coordenadas de cada Escucha Creativa: